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幼儿园清明节活动方案2019 幼儿园清明节活动方案四篇

时间: 2021-05-30 13:52:35浏览: 来源:91U融媒体

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清明节到来,大地都开始一片绿色,出现盎然生机的画面,幼儿园也会组织相关的清明节主题活动,让幼儿更加感受到清明节的寓意,有着深刻的理解,接下来小编就带来幼儿园清明节活动方案四篇,供参考。

幼儿园清明节活动方案

幼儿园清明节活动方案一

一、指导思想: 

为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。   

二、组织领导: 总 指 挥:XXX园长、副总指挥:XX副园长 

三、参与成员:随同活动的各位老师、幼儿家长。   

四、具体办法:

1、时间:2019年4月xx日(星期x)上午9∶00——10∶30

2、地点:xx烈士陵园。 

3、参加对象: 中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加) 

4、活动纪律: 

(1)、9点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。

(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能

(3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

(4)、 全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)、 进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。

(6)、 注意言行文明,不随地乱扔垃圾。

(7)、 班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

幼儿园清明节活动方案二

一、活动目的

利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:烈士陵园

三、活动时间:2019年4月x日上午

四、参加人员

活动对象:大班年级

外出人员配备:

1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生

2、校医随行,带好药箱

3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校

五、活动准备

话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

六、活动程序

1、全体师生步行前往烈士陵园

2、仪式开始

主持人清明扫墓致辞

小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?

3、幼儿代表献花圈

为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们xx幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。

4、默哀3分钟

让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。

5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花

6、清明扫墓活动结束,集合队伍

七、注意事项

①穿着整洁,行为大方。

②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

③要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。

④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。

幼儿园清明节活动方案三

一、清明节小语

讲古语,识清明

“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”

“清明前后,种瓜点豆。”

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”……

清明作为节气该如何解读,作为节日又寄托了怎样的牵挂和思念。老师们可以通过古诗、图片、视频等多种方式,跟小朋友一起解读清明,讲讲关于吃寒食、放风筝、踏青、插柳等风俗。

插柳,画彩蛋

(1)关于插柳,其实大家可以结合前面我们讲过的植树节、种植区的内容一起举办,作为一个大的系列活动中的一个环节。

(2)在我国民间,有清明节吃鸡蛋,碰鸡蛋的习俗,我们的老师也带宝贝们一起玩转“蛋宝宝”吧。

碰鸡蛋:提前请爸爸妈妈在这一天给孩子们准备一只煮熟的蛋,宝贝们分别找对手,进行碰蛋的小游戏,谁的鸡蛋先破,谁就算输了,我们可以评出金蛋、银蛋哦。

画彩蛋:这一向是深受小朋友们喜欢的游戏。彩泥、水彩笔、即时贴、皱纹纸……老师们要做的,只是把这些材料提供给孩子们,他们便会送你一只只漂亮、别致的彩蛋。

缅怀革命先烈

清明扫墓,延续至今。在家中,我们可能会随父母一起缅怀先人,而在幼儿园我们可以以爱国为主题开展活动,也可以走出幼儿园,去到当地的烈士陵园、革命纪念馆等,纪念革命前辈。

二、概况

(1)目的

1、通过扫墓,让幼儿了解我们今天的幸福生活来之不易,从而懂得珍惜。

2、开展爬山活动,感受运动带来的乐趣。

3、体验大自然的美。

(2)时间

清明当天8:50出发,11:20返回。

(3)地点

烈士陵园。

(4)班级

大班级部。

准备

1、 各班老师分别给孩子讲述本次活动的意义,了解一些革命烈士的事迹;并讲清楚安全规则及出行要求。

2、 给孩子准备点心、香蕉、牛奶(伙房负责)。

3、 各班老师可组织幼儿带上笔和本子做些观察记录、绘画等。

4、 做好车辆的安排及用车前的维护工作(办公室负责)。

5、 通知家长扫墓的时间及家长应配合做的工作:每个孩子穿轻便的服装,合适的鞋子(最好旅游鞋,不要穿皮鞋),每个孩子带小书包一个,里面放:水果1—2个,食品少许,水一瓶,消毒湿巾1—2块,盛垃圾的塑料袋一个(大班级部部长负责)。

6、 每班老师要带好卫生纸、塑料袋、消毒毛巾(以便给没有带湿巾的孩子擦手用)。

7、 出发前了解孩子是否有晕车的,晕车的孩子要让其坐在前面或坐在老师的身边,备好塑料袋,以便随时照顾幼儿(各班班主任负责)。

8、 保研室带上备用的创可贴等等。

9、各个老师和幼儿一起制作献给烈士的花环和花(班主任负责)。

10、老师、孩子都穿园服。

注意事项

1、 各班老师要认真组织好孩子,保证孩子的安全。

2、 在来回的路上,随时提醒幼儿注意安全,孩子系好安全带。

3、 回来的路上,老师、孩子都会很累,孩子可能有睡着的,请跟车老师一定要照顾好孩子。

4、 孩子吃完东西后的垃圾要放在垃圾袋里,不许乱扔、乱放。

5、 11:20准时上车,返回。保研室负责让伙房给孩子留饭,并保证其温度。

6、 参观时,老师要注意引导孩子观察、记录。

7、 要教育孩子爱护花草。

幼儿园小班清明节活动方案四

活动目的

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活

活动准备

课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

活动过程

1、教师用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。——清明

随后老师提问:小朋友你们知道几月几日清明节吗?

小朋友们异口同声:(4月5日清明节)

2、教师讲述清明节的由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗? 运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

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